Digitális testnevelés: illúzió vagy valóság? Testnevelő tanárok IKT-eszköz-használati sajátosságainak vizsgálata
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Az IKT-eszközökkel támogatott tanítás új kihívásokat, lehetőségeket jelent a pedagógusok számára, beleértve testnevelés és sport területén oktató testnevelő tanárokat, edzőket sportpedagógusokat. Kutatásunkban gyakorló tanárok tanórai tanítási időn kívüli IKT-eszköz-használati szokásait, használatához kapcsolódó nézeteiket vizsgáltuk. Eredményeink azt mutatják, hogy csupán kismértékben használják az IKT-eszközöket testnevelés-tanítás, -tanulás folyamatában. Kutatásunk eredményei alapján lényegesnek tartjuk módszertani továbbképzését, testnevelés-tanításában alkalmazott digitális, jó gyakorlatok átvételét, melyek segíthetik, eszközhasználat által minőségi változást érjenek el tantárgyi célok vonatkozásában.
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ژورنال
عنوان ژورنال: Informacios Tarsadalom
سال: 2023
ISSN: ['2063-4552', '1587-8694']
DOI: https://doi.org/10.22503/inftars.xxiii.2023.1.5